COMPETENCIAS:
°TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD ORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
°DESCRIBE CÓMO LOS PROGENITORES HEREDAN CARACTERÍSTICAS A SUS DESCENDIENTES EN EL PROCESO DE LA REPRODUCCIÓN.
MARCO CONCEPTUAL:
REPRODUCCIÓN: ES UN QUE PERMITE LA CREACIÓN DE NUEVOS ORGANISMOS,SIENDO UNA CARACTERÍSTICA COMÚN DE TODAS LAS FORMAS DE VIDA CONOCIDAS. LAS MODA LIDADES BÁSICAS DE REPRODUCCIÓN SE AGRUPAN EN DOS TIPOS, QUE RECIBEN LOS NOMBRES DE ASEXUAL O VEGETATIVA Y DE SEXUAL O GENERATIVA.
DESARROLLO: EL DESARROLLO, ES UN PROCESO POR EL QUE UN EVOLUCIONA DESDE SU ORIGEN, HASTA ALCANZAR LA CONDICIÓN DE ADULTO.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL: SE CARACTERIZA POR LA PRESENCIA DE UN ÚNICO PROGENITOR, EL QUE EN PARTE O EN SU TOTALIDAD SE DIVIDE Y ORIGINA UNO O MÁS INDIVIDUOS CON IDÉNTICA INFORMACIÓN GENÉTICA. EN ESTE TIPO DE REPRODUCCIÓN NO INTERVIENEN CÉLULAS SEXUALES O GAMETO.
REPRODUCCIÓN SEXUAL: APORTE GENÉTICO DE AMBOS PROGENITORES MEDIANTE LA FUSIÓN DE LAS CÉLULAS SEXUALES O GAMETOS.
REPRODUCCIÓN HUMANA: ESTA CLASE DE REPRODUCCIÓN SE DA ENTRE DOS INDIVIDUOS DE DISTINTO SEXO (HOMBRE Y MUJER)
PARA QUE CONOZCAN UN POQUITO SOBRE EL TEMA LES DEJAMOS ESTA INFORMACION:
INFANCIA, ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ.
¿ QUE CAMBIOS MANIFIESTA TU CUERPO?
PUBERTAD
EL COMIENZO DE LA PUBERTAD ESTÁ ASOCIADO CON CAMBIOS DRÁSTICOS EN LA ESTATURA Y EN LOS RASGOS FÍSICOS. EN ESTE MOMENTO, LA ACTIVIDAD DE LA HIPÓFISIS SUPONE UN INCREMENTO EN LA SECRECIÓN DE DETERMINADAS HORMONAS CON UN EFECTO FISIOLÓGICO GENERAL. LA HORMONA DEL CRECIMIENTO PRODUCE UNA ACELERACIÓN DEL CRECIMIENTO QUE LLEVA AL CUERPO HASTA CASI SU ALTURA Y PESO ADULTO EN UNOS DOS AÑOS.
LA MADUREZ SEXUAL EN LAS MERA.
PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
ENTRE LOS 10 Y 18 AÑOS
APROXIMADAMENTE SE PRESENTAN EN LA ADOLESCENCIA, DURANTE ESTA ETAPAMANIFESTARAS CAMBIOS EN TU APARIENCIA FISICA, EN TU COMPORTAMIENTO Y EN ALGUNAS FUNCIONES DE TU ORGANISMO
EL INICIO DE LA ADOLESCENCIA SE LLAMA PUBERTAD ESTA(HOMBRE U MUJER), TAMBIEN SE DESARROLLA LA CAPACIDAD DE REPRODUCCION.
ADULTEZ
EN ESTA ETAPA ALCANZAN SU MAXIMO POTENCIAL LAS CAPACIDADES FISICAS Y PSICOLOGICAS DEL SER HUMANO. SE MANIFIESTAN LAS HABILIDADES Y DESTREZAS DE HOMBRES Y MUJERES. FISICAMENTE SE ES APTOsp; COMPETENCIAS:
°TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD ORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN.
LOS CAMBIOS FÍSICOS QUE OCURREN EN LA PUBERTAD SON LOS RESPONSABLES DE LA APARICIÓN DEL INSTINTO SEXUAL. EN ESTA ETAPA SU SATISFACCIÓN ES COMPLICADA, DEBIDO TANTO A LOS NUMEROSOS TABÚES SOCIALES, COMO A LA AUSENCIA DE LOS CONOCIMIENTOS ADECUADOS ACERCA DE LA SEXUALIDAD. SIN EMBARGO, A PARTIR DE LA DÉCADA DE 1960, LA ACTIVIDAD SEXUAL ENTRE LOS ADOLESCENTES SE HA INCREMENTADO. POR OTRO LADO, ALGUNOS ADOLESCENTES NO ESTÁN INTERESADOS O NO TIENEN INFORMACIÓN ACERCA DE LOS MÉTODOS DE CONTROL DE NATALIDAD O LOS SÍNTOMAS DE LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL. COMO CONSECUENCIA DE ESTO, EL NÚMERO DE MUCHACHAS QUE TIENEN HIJOS A ESTA EDAD Y LA INCIDENCIA DE LAS ENFERMEDADES VENÉREAS ESTÁ AUMENTANDO.
LOS QUE SE DAN EN LA PUBERTAD EN LAS NIÑAS SON:
· VELLO PÚBICO
· DESARROLLO DE LOS SENOS
· VAGINA , ÚTERO Y OVARIOS
· MENSTRUACIÓN Y FERTILIDAD
· FORMA PÉLVICA ,DISTRIBUCIÓN DE GRASA Y COMPOSICIÓN CORPORAL
LOS CAMBIOS ENTRAN LAS RESPUESTAS DE LOS HIJOS: "YO TRAIGO A MIS PADRES PARA QUE LOS ATIENDAN COMO ELLOS SE MERECEN, QUE NOS LES FALTE NADA" (¿SERÁ DEL TODO CIEIDADES
DESARROLLAREMOS LAS CLASES DE LA SIGUIENTE MANERA:
EL MAESTRO OCUPARÁ TRES DÍAS PARA DESARROLLAR EL TEMA, AL INICIAR LA PRIMERA CLASE LO PRIMERO QUE DEBE HACER EL MAESTRO Y PARA CREAR SU PRIMERA ACTIVIDAD QUE ES LA LLUVIA DE IDEAS, ES HACERLES PREGUNTAS SOBRE LO QUE SABEN DE LA SEXUALIDAD, CONFORME A LAS RESPUESTAS DE LOS NIÑOS, REALIZARLES MÁS PREGUNTAS.
AL SEGUNDO DÍA DESPUÉS DE HABER PUESTO EN DUDA A LOS NIÑOS, EXPODRÁ EL TEMA A TRATAR POR LO CUAL SE UTILIZARÁ LA TECNOLOGÍA DIGITAL, MOTIVANDO SIEMPRE LA CURIOSIDAD DE LOS NIÑOS POR GENERAR LLUVIAS DE IDEAS.
EL ÚLTIMO DÍA PARA DESARROLLAR EL TEMA SERÁ LA ASIGNACIÓN DE CARTELES CON EL MOTIVO DE CONCIENTIZAR A LOS NIÑOS SOBRE LA SEXUALIDAD Y LAS POSIBLES CONSECUENCIAS QUE ÉSTA TRAE. POR ÚLTIMO EL MAESTRO PEDIRÁ A LOS NIÑOS ELABORAR UNA SÍNTESIS O RESUMEN DE LO QUE AL FINAL DEL TEMA ENTENDIERON Y LOGRARON CAPTAR.
ACTIVIDAD 1 LUNES 11:30 12:15PM
LLUVIA DE IDEAS, MOTIVANDO A LOS NIÑOS CON PREGUNTAS INICIALES PARA SABER TODO LO QUE TRAEN ACERCA DE ESTE TEMA
ACTIVIDAD 1 LUNES 11:30 12:15PM
LLUVIA DE IDEAS, MOTIVANDO A LOS NIÑOS CON PREGUNTAS INICIALES PARA SABER TODO LO QUE TRAEN ACERCA DE ESTE TEMA
ACTIVIDAD 2 MARTES 11:00AM 12:45PM
EXPOSICIÓN CON MATERIAL DIGITAL, PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS, MOSTRÁNDOLES Y EXPLICÁNDOLES EL DESARROLLO HUMANO
ACTIVIDAD 3 MARTES 11:00AM 12:45PM
EN EL TRANSCURSO DE LA EXPLICACIÓN SOBRE LA PUBERTAD Y LOS CAMBIOS,
INTERVENIR CON EL TEMA DE LA REPRODUCCIÓN
ACTIVIDAD 4 MIERCOLES 10:00AM 12:45PM
QUE LOS NIÑOS REALICEN CARTELES SOBRE LA PROTECCIÓN DE EMBARAZOS NO
DESEADOS
ACTIVIDAD 5 MIERCOLES 10:00AM 12:45
QUE LOS NIÑOS REALICEN UNA PEQUEÑA SÍNTESIS DE LO QUE ENTENDIERON
SOBRE EL TEMA EXPUESTO
LOS MATERIALES QUE EMPLEAREMOS SON LOS SIGUIENTES: *EQUIPO DE COMPUTO *PROYECTOR * CARTULINA *MARCADORES *HOJAS BLANCAS
